Latihan : SISTEM BAHASA - Kata Kerja transitif dan Kata kerja tak transitif



Kata Kerja

Kata kerja ialah kata yang digunakan untuk menunjukkkan perbuatan.  Kata kerja terbahagi kepada kata kerja transitif dan kata kerja tak transitif.



(I)        Kata kerja transitif:  Memerlukan objek atau penyambut.
            Contoh : meragut , melanggar, mengikat, memasang


(ii)      Kata kerja tak transitif: Tidak memerlukan objek atau penyambut.
          Contoh : Ketawa, berlari, makan, pulang.
       


Latihan 3.1

Isi tempat kosong dengan kata kerja yang paling sesuai.


            Menggali        menulis          menangis       mendayung


1  Dia sedang ________ sepucuk surat kepada sahabat penanya yang berada di Brunei.

2  Habibah ________ teresak-esak kerana duitnya hilang.

3  Penduduk kampung Pandan _______ parit kerana hendak mengeringkan tanah-tanah paya itu.

4  Pak Fazli masih kuat _______ sampan untuk menangkap ikan di sungai walaupun dia sudah tua.



Latihan 3.2

Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.

1  Bot nelayan kecil itu terumabng-ambing apabila ______ombak
A  dihentam
B  dibuai
C  digoyang
D  dihempas

2  Kami ______ terbahak-bahak apabila mendengar kisah angan-angan Mat Jenin.
A  menangis
B  mengerit
C  ketawa
D  melompat

3  Budak-budak itu _______ bertempiaran apabila ternampak lelaki gila itu menuju ke arah mereka.
A  duduk
B  turun
C  tidur
D  lari

4  Pengetua sekolahh Azmi telah _______ makmal komputer sekolah yang baru siap dibina.
A  melancarkan
B  merasmikan
C  menggunakan
D  mengumumkan

5  Kami sekeluarga _______ di tepi kolam itu sambil melihat anak-anak ikan berenang.
A  berpindah
B  beradu
C  berehat
D  berlatih



Jawapan

Latihan 3.1

1  Dia sedang menulis sepucuk surat kepada sahabat penanya yang berada di Brunei.


2  Habibah menangis teresak-esak kerana duitnya hilang.


3  Penduduk kampung Pandan menggali parit kerana hendak mengeringkan tanah-tanah paya itu.


4  Pak Fazli masih kuat mendayung sampan untuk menangkap ikan di sungai walaupun dia sudah tua.


Latihan 3.2

1.    A
2.    C
3.    D
4.    A
5.    C


Latihan Topikal Efektif Bahasa Malaysia SJKC Tahun 6 KSSR: Unit 8 Perubatan Tradisional


( Berdasarkan Format Peperiksaan UPSR Terkini)

Unit 8 Perubatan Tradisional


A  Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.

1  _____ yang dipakai oleh Encik Amir diperbuat daripada kulit buaya.
A  Tali tangsi
B  Baju kebaya
C  Tali pinggang
D  Baju kurung

2  Ibu selalu mengajak saya pergi ke ______ setiap malam minggu.
A  pasar malam
B  pasar raya
C  pasar mini
D  pasar tani

3  Datuk memelihara beberapa ekor ayam di dalam ____ di belakang rumah.
A  reban ayam
B  kandang kambing
C  rumah ayam
D  rumah api

4  Perlawanan ____ yang akan diadakan di padang sekolah dibatalkan kerana hujan.
A  bola keranjang
B  pingpong
C  badaminton
D  bola sepak

Soalan 5 berdasarkan gambar di bawah.



5  Kami  tiga agak lewat di sekolah kerana ____ yang kami naiki rosak.
A  bas ekspres
B  bas sekolah
C  bas mini
D  bas kilang

6  Di dalam bilik bacaan itu ada sebuah ____ untuk kegunaan ayah.
A  meja tulis
B  alat tulis
C  meja makan
D  meja kopi

7  Alia tidak hadir ke sekolah semenjak minggu lalu kerana mendapat ______ .
A  baju panas
B  air panas
C  demam panas
D  berita panas

8  Nenek  saya dimasukkan ke sebuah _____ di Kuala Lumpur kerana menghidap kencing manis.
A  pusat rawatan
B  pusat pemulihan
C  pust komuniti
D  pusat sehenti

9  Kesesakan di Jalan Imbi pada pagi tadi adalah disebabkan _____tidak berfungsi.
A  lampu suluh
B  lampu merah
C  lampu panjang
D  lampu isyarat

10 Encik Ramu makan dua biji ubat kerana berasa ________.
A  sakit hati
B  sakit kepala
C  rumah sakit
D  sakit jiwa

11  Pada setiap pagi, datuk akan bersarapan di sebuah _______.
A  kedai basikal
B  kedai lampu
C  kedai kopi
D  kedai runcit

12  Rahim menggantungkan ____ yang baru dibelinya di ruang tamu.
A  jam dinding
B  jam tangan
C  jam randik
D  jam loceng

B  Isi tempat kosong dengan jawapan yang paling sesuai.

Nota Untuk Imbuhan Pinjaman:-


Imbuhan Pinjaman
Keterangan
maha-
Paling atau tahap terbesar, tertinggi atau teragung
tata-
susunan atau peraturan
pra-
sebelum
-wati.
-nita
digunakan untuk membentuk kata nama orang perempuan
-wan
-man
pelaku sesuatu pekerjaan, tugas atau perbuatan
juru-
Orang yang mempunyai keahlian dalam sesuatu perkara


1  Kakak saya digelar sebagai _______ semenjak melanjutkan pelajaran di universiti.
A  maharani
B  mahasiswa
C  maharaja
D  mahasiswi

2  Cikgu Rohana mengajar ______ bahasa Malaysia kepada murid-murid di dalam kelas tahun Enam Jujur.
A  tatabahasa
B  tatasusila
C  tatatertib
D  tatacara

Soalan 3  berdasarkan gambar di bawah.



3  Beberapa orang ______ sedang mengayakan pakaian tradisional masyarakat Cina.
A  seniati
B olahragawan
C  peragawati
D  peragawan

4  Adik saya yang berumur enam tahun itu belajar di ______.
A  prauniversiti
B  prasekolah
C  prasangka
D  prakata

5  Amira menegur murid yang membuat bising kerana dia merupakan seorang ______.
A  cendekiawan
B  wartawan
C  pustakawan
D  hartawan

6  Kebanyakan manusia pada zaman ______ tinggal di dalam gua.
A  prasejarah
B  pramoden
C  prasangka
D  prasyarat

7  Kumpulan _____ itu tiba di Myanmar untuk memberikan bantuan kecemasan.
A  olahragawati
B  seniwati
C  peragawati
D sukarelawati


8  Isteri Encik Amir bekerja sebagai seorang ______ di Hospital Kuala Lumpur.
A   jurugambar
B   jururawat
C   jurukumpal
D  jurutera

9  Pelancong yang datang ke situ telah diberikan penerangan oleh seorang _______.
A  jurupulih
B  karyawanita
C  jurupandu
D  usahawanita

10 Pegawai itu mengarahkan seorang _______ untuk memeriksa akaun syarikatnya.
A  juruwang
B  juruaudit
C  jurusolek
D  jurukkamera

11 Suara ______ yang lunak itu menjadi pujaan peminat-peminatnya.
A  seniman
B  budiman
C  jutawan
D  peragawan


12 Beberapa orang _____ sedang menemu ramah Perdana Menteri.
A  sukarelawati
B  seniwati
C  hartawan
D  wartawan

C  Baca petikan di bawah, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya.


          Terlebih dahulu saya ingin merakamkan jutaan terima kasih kepada isteri dan anak- anak yang memberikan dorongan dan sokongan sehingga saya dapat menyiapakn buku tentang rawatan akupuntur ini.  Saya juga ingin berterima kasih kepada rakan-rakan saya,  iaitu Tabib Tan, Tabib Leong, Tabib Mah, Tabib Yap yang turut menyumbangkan idea untuk merealisasikan1 hasrat saya ini.
          Tujuan saya menerbitkan buku ini adalah untuk memperkenalkan rawatan akupunktur yang saya warisi daripada datuk saya.  Saya harap selepas membaca buku ini, masyarakat akan memahami dan tidak memandang rendah rawatan tradisional.  Sesungguhnya, rawatan tradisional telah  bersemadi2 dan sebati dalam jiwa kita kerana rawatan ini wujud sejak beribu-ribu tahun dahulu.
          Buku ini juga saya hasilkan dengan tujuan untuk membantu pengamal-pengamal perubatan yang lain dalam membandingkan teknik dan hasil yang saya peroleh melalui kaedah rawatan saya.  Dengan ini, kita akan dapat memperbaiki kelemahan dan  memantapkan3  lagi kaedah yang diamalkan tadi.  Maka, rawatan akupunktur ini akan menjadi berjaya dan dipercayai oleh semua orang.
          Diharap  juga buku ini akan dapat membantu pengkaji perubatan atau ahli sains untuk menjalankan kajian.  Dengan kajian ini nanti, kita akan membantu pesakit-pesakit mendapatkan rawatan.  Matlamat dan tujuan kita adalah sama dan jelas.  Kita tidak sampai hati melihat pesakit yang kita rawat terus menderita.Oleh itu, wajarlah buku ini menjadi satu titik tolak untuk membantu mereka meneruskan hidup dengan lebih bermakna lagi.
          Akhir kata, saya berharap agar buku ini akan dapat menangkis4 tohmahan5 yang menyelubungi masyarakat tentang akupunktur.  Sesungguhnya, akupunktur ialah rawatan alternatif6 yang telah wujud sejak zaman nenek moyang dahulu.  Rawatan ini perlu dikekalkan agara generasi akan datang dapat memahaminya.

Yang benar,

Tabib Hue







Kamus

1)           merealisasikan: to realize
2)           bersemadi: external
3)           memantapkan: to consolidate
4)           menangkis: to refute
5)           tohmahan:  suspicious
6)           alternatif: alternative


1  Mengapakah buku mengenal rawatan akupunktur ini diterbitkan?
A  Supaya masyarakat dapat mengamalkan rawatan ini.
B  Supaya masyarakat memahami dan tidak memandang rendah.
C  Supaya masyarakat dapat menambah pendapatan.
D  Supaya penulis dapat membuka pusat rawatan akupunktur.

2  Apakah kegunaan buku ini kepada para ahli sains?
A  Dapat membandingkan teknik rawatan.
B  Dapat digunakan apabila merawat pesakit.
C  Dapat digunakan untuk bahan bacaan masa lapang.
D  Dapat membuat kajian bagi membantu pesakit agar sembuh.

3  Yang berikut adalah pernyataan yang benar tentang petikan kecuali
A  keluarga penulis yang memberikan dorongan dan sokongan.
B  penulis mewarisi kaedah rawatan daripada datuknya.
C  rawatan akupunktur telah wujud sejak beratus-ratus tahun dahulu.
D  penulis ingin membantu merawat pesakit.

4  Apakah harapan penulis?
A  Buku ini dapat menangkis tohmahan daripada masyarakat.
B  Buku ini akan dapat dijual dengan begitu laris.
C  Buku ini dapat membuat pengamal perubatan lain cemburu.
D  Buku ini dapat membantu para doktor merawat pesakit.

5  Perkataan teknik dalam petikan bermaksud
A  kaedah
B  kemahiran
C  kepandaian
D  keterampilan

D  Pilih jawapan yang sesuai bagi ayat tanya di bawah.

1  Siapakah yang menemani kamu pergi ke pesta buku semalam?
A  Saya pergi ke pesta buku itu untuk menemani ibu saya.
B  Saya pergi ke pesta buku ini semalam dengan berjalan kaki.
C  Saya ditemani ibu semasa pergi ke pesta buku itu semalam.
D  Semalam, saya menemani ibu pergi ke pesta buku.

2  Ada berapa ekor ikan di dalam akuarium itu?
A  Tiga ekor ikan telah mati di dalam akuarium itu.
B  Di dalam akuarium itu ada tiga ekor ikan.
C  Ada tiga buah akuarium ikan di situ.
D  Tiga buah akuarium ikan itu diletakkan di situ.

3  Aryan, bolehkah kamu tolong asahkan pisau itu?
A  Benar, Aryan sangat pandai mengasah pisau.
B  Ya, Aryan telah mengasah pisau itu.
C  Boleh, tolong ambilkan pengasah di atas rak itu.
D  Memang benar, Aryan pandai mengasah pisau itu.

E  Tulis lima ayat yang lengkap tentang gambar di bawah.



KERTAS SOALAN TAMAT



Jawapan Unit 8 Perubatan Tradisional

Bahagian A
1)           C
2)           A
3)           A
4)           D
5)           B
6)           A
7)           C
8)           A
9)           D
10)       B
11)       C
12)       A

Bahagian B
1)           D
2)           A
3)           C
4)           B
5)           C
6)           A
7)           D
8)           B
9)           C
10)       B
11)       A
12)       D

Bahagian C
1)           B
2)           D
3)           C
4)           A
5)           A

Bahagian D
1)           C
2)           B
3)           C

Bahagian E
1)           Jururawat sedang mendaftarkan pesakit yang hendak berjumpa dengan tabib.
2)            Seorang tabib memberi arahan kepada jururawat yang sedang bertugas. 
3)           Beberapa orang membaca suratkhabar untuk mengisi masa sambil menunggu giliran mereka.
4)           Seorang tua sedang berjalan mencari tempat duduknya.
5)           Orang ramai sedang berbual-bual sambil menemani keluarga mereka.